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![小学二年级算盘的用法图解,国家为什么禁止珠心算](https://www.100113.com/wp-content/themes/justnews6.0.1/themer/assets/images/lazy.png)
小学刚刚才二年级,学校就宣布了要上珠算课,对于我们这一帮小孩子来说,上什么课是搞不明白的,但每个人要买算盘倒是件有趣的事情了。此前,早已经瞄好了,虹桥头的博文堂老店和斜对面的新成文具店里有各色各样大大小小的算盘卖,暑假中的一个上午,终于跟着父亲转悠了半天,在博文堂老店的楼上买了一把中尺寸的暗红色的算盘,
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回家以后,舅婆用最粗的棉线帮我两头结好,和书包一样往身上一背,倒也有模有样的腔调。那个时候,还不是每个人家都有算盘可以带学校去的,许多同学到处去借也借不到一把算盘,有的同学拿了一把绑了又绑的半架破旧大算盘,即使这样,一个班级还凑不齐一大半同学有算盘,于是经常是两个同学互助友爱合一把算盘上课,不管怎么,总算是有了上课的工具了。
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珠算课上,打算盘倒是一件挺新鲜的事情,老师黑板上挂着的有刺毛可以挂住算盘珠的算盘,而我们学生则在下面“踢踢踏踏”玩起来,珠润玉圆的算盘珠当玩具倒是蛮有趣的。要命的是背珠算口诀,那口诀烦死,反正那时候的我特别讨厌背这口诀,因而也跟着讨厌起打算盘了,连续几年的珠算课, 加法减法学会了,乘法除法则忘记光,至于口诀大概只剩下最简单的几句口诀了,虽然老师反复告诉大家,珠算是以后谋生的工具,是中国的仅次于四大发明的东西,可经不住后来出现了计算器,这算盘也就寿终正寝了。
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当然,学珠算没学好,但算盘游戏倒是学会了。下课以后,一把算盘两个人面对面玩打对子游戏,倒是让人开心的,算盘珠两档各归一人,然后算盘珠一隔一的分开,玩起来倒也是兴致盎然的,这边一档算盘珠顶上去,对面对着的一档就算输了退出,学校里玩不够回家继续玩,一把算盘俨然成了我们那时最有趣的玩具。
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印象里的算盘每天背来背去,那棉纱绳有弹性的,慢慢的就抻长了,从开始的挂在腰里逐渐就挂到屁股上,荡到大腿上,小时候的我们多么淘气?走路没有走相,基本是一溜小跑,于是屁股上的算盘随着跑步一颠一颠的敲屁股、敲大腿,敲得生疼 ,恨了,干脆解了棉纱绳,直接塞书包里了,书包本就不大,塞了一半的算盘容易掉地上,几次下来,算盘上的铜皮就摔烂了,甚至算盘散架,掉得一地算盘珠。好不容易捡全 ,回家想方设法重新加固,于是有医院胶布粘的,家里麻绳绑的,好一点的,剪一块白铁皮重新固定的,反正我那把算盘也是伤痕累累,修了无数次,最好的一次是跟着父亲赶到浮桥街上的小作坊,请作坊师傅钉了一张铜皮,这才修旧如新,重新神气起来的。
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不过算盘修得再好,似乎始终没有让我喜欢上这珠算,大概命中注定我不是打算盘的料,几年以后,因为算盘,我还放弃了录取财政厅办的财经班的机会,转而投到了教育厅的中专师资班,都是因为听说财经班的学生需要学会双手打算盘,这还了得?一只手打算盘已经是讨厌至极,还经得住两只手打?许多年后,看着隔壁班级财政厅付厅长和一大拨 财政厅处长的同学,心里一阵好笑,谁让我不喜欢算盘不喜欢珠算的呢?
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