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我家儿子快三岁时说了第一句脏话“ShaBi”,当时把我惊讶得,我在家时从来没说过这个词啊,我就问他跟谁学的,他说是跟隔壁的东东学的,东东是个4岁多的男孩,两孩子经常一起玩。
后来东东妈妈告诉我,东东是跟着他读初一的姐姐学的,而东东妈妈在批评姐姐说脏话时,姐姐反驳道:“我不是骂人,这就是一句口头禅,我们班同学都这么说,这样才酷!”
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我当时问儿子,你知道SB是什么意思吗?他摇头,我告诉他,这是骂人的话,不好听,以后不能再说了,他点点头,后来再没说过。所以,当时我没太在意他说脏话这个事,孩子到了3岁左右一般会有一个“脏语气期”,他们可能并不太理解那些脏话的具体含义,只是在用语言探索世界。
现在儿子4岁多了,上幼儿园中班了,前段时间,这个词从他嘴里出现的次数越来越多,而且他隐隐约约知道了这个词意思,他借这个词表达自己的情绪。比如我催促他上床睡觉,他反驳我:“SB妈妈!”爸爸在旁边劝阻时,他又冲着爸爸吼:“SB爸爸!”
爸爸差点要揍他一顿,我知道这样反而会适得其反,大人反应越是激烈,孩子反而越是开心得意。我强忍住心中怒火,蹲下来抱住儿子,假装很伤心地对他说:“你知道吗?妈妈听到这个词很伤心,这是骂人的词语,听到的人都会很伤心很难过。”儿子服软了,抱紧我,“妈妈,我不是故意的。”
“妈妈催你了,你很生气,想发泄生气的情绪才没忍住的,对不对?”
“对!妈妈我告诉你,我们班上好多同学都喜欢说SB,老师也批评过我们,不过我们在操场上玩时,老师不在,我们又悄悄说,特别有意思!豆豆还教我们说牛逼,是他哥哥教他的。妈妈,牛逼是什么意思啊?”
你看,孩子虽然嘴上说着脏话,其实有时候并不是很明白这些词语意味着什么意义或伤害,大人越是反对孩子越是好奇,然后偷偷摸摸地讲。
当儿子渐渐长大,与外界接触的机会越来越多,又通过电视、网络视频学到了很多新鲜的词汇,有时候表达起来就不那么文明。我会区分情况去处理,下面谈谈我的个人经验:
一、孩子只是觉得说脏话好玩
小孩子喜欢模仿大人或其他孩子说话,学到了一个新鲜词,就觉得特别好玩,一直在嘴里念叨,但这并代表孩子充满恶意。比如我儿子跟着隔壁东东学会了WC,动不动就说出这个词。
我告诉他:“这个词是表示自己很惊讶,但是这个词不好听不文明,你要是经常说别人会觉得你不礼貌。妈妈可以教一个替换的词,比这个更酷,你可以说OH,MY GOD!很有文化的大人会这样说哦,你也可以教给其他小朋友,他们会觉得你很酷!”
“OH,MY GOD!我学会了!”
“儿子,你真棒!一学就会!下次妈妈再教你一个更酷的。”
所以,针对这样的情况,家长不要去批评责骂,应该是纠正孩子,用文明用语来替换脏话,当孩子说文明用语时,适时地表扬孩子,强化他说文明用语的行为。
二、孩子说脏话是为了表达情绪
当孩子生气、愤怒、烦躁时,会急切地想要表达自己的情绪,但因为他们年纪还小,语言词汇有限,于是便会“口不择言”地模仿别人。比如上面提到的,我儿子脱口而出的“SB妈妈”。
这个时候要正视孩子的情绪,先平复孩子的情绪,帮助孩子认识情绪,学会用准确的词语表达情绪,最后采用适当的方式化解情绪。这样慢慢地,孩子以后能学会接纳自己的情绪,准确表达情绪,合理宣泄情绪。
“SB妈妈听起来真让人生气又难过,不过你是因为生妈妈气才说的,说说看你为什么生气?”
“妈妈,这辆积木车我还差一点点就拼完了,你非要我上床睡觉,我好着急啊!”
“嗯,妈妈不对,不应该使劲催,这样吧,五分钟内拼完上床睡觉,你能做到吗?”
“当然能啊,拼积木车我可厉害了!”
“那好,以后在家不能再说SB这个词了,我们听到了很伤心。”
“知道了,对不起,妈妈,不会了!”
如果我们认真看待孩子的情绪,并在孩子需要时给予抚慰,他们将逐渐学会内化那种抚慰,以后就能用合适而非极端的方式自我化解。
最后还有一点也很重要:家长要约束自己的语言,做好孩子的榜样。让孩子明白:尊重他人,从语言开始。做正确的事,人生才会真正酷!
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